Кремлевская марионетка Алу Алханов доложил российским СМИ, что с нынешнего года в чеченских школах будут преподавать «основы ислама». С какой целью? Чтобы дети, изучив священные заповеди и предписания Творца, стали истинными мусульманами, добились благорасположения Всевышнего и попали в рай? Алу Алханов ни о чем таком не думает, его замыслы гораздо проще. Он говорит: «Мы сочли необходимым дать детям, начиная с раннего возраста, знания по основам ислама. Это делается для того, чтобы они имели серьезную подготовку и, став молодыми людьми, чтобы никто не мог их вовлечь в ряды экстремистов».
«Экстремисты», на птичьем языке Кремля и его холуев вроде Алханова, – это бойцы чеченского Сопротивления. Следовательно, та разновидность «основ ислама», которые собираются преподавать школьникам, должна, по замыслам марионеток и предателей, «отсечь» чеченских детей от Сопротивления, сделать их, по примеру самих алхановых и кадыровых, преданными рабами и прислужниками Кремля. Однако ислам, даже в своих школьных «основах», учит людей быть покорными слугами Всемогущего Аллаха, строго соблюдать Его заповеди и предписания, отвергать все, что отвергает Коран и совершать усилия («джихад» по-арабски) на пути установления законов Всевышнего, Его шариата.
Появляется вопрос: как школьные педагоги собираются примирить в одних и тех же детских головах такие диаметрально противоположные понятия, как покорность предписаниям Корана и покорность статьям российской Конституции? Ведь покорность книге Аллаха заставляет отвергать покорность российскому «основному закону», на основе которого уже 11-й год происходит массовое уничтожение чеченских мусульман. Алханов дает четкий ответ на этот важный для любого верующего вопрос: «основы ислама» в чеченских школах будут преподаваться таким образом, чтобы дети не пополняли в будущем ряды «экстремистов», то есть, чтобы они стали покорными слугами Кремля, чьи властители столь же далеки от ислама, как далек от него сам Иблис – их покровитель и руководитель.
А это значит, что под видом «основ ислама» детям будут прививать не ислам, а явный сатанизм. Потому что в «основах ислама», которые будут преподаваться в Чечне, не будет ничего исламского, а все – антиисламское. Это будет разновидность идеологической обработки детей в духе верности «великой России», как в свое время коммунисты обрабатывали детей в духе верности «великому учению Маркса-Ленина. Правда, в отличие от откровенного безбожия коммунистов, безбожие «верных рабов Путина» камуфлируется как раз в то, с чем оно сражается, то есть во внешние покровы религии. А перед Всевышним второе гораздо более греховно, чем первое, потому что противостоять заповедям Аллаха, маскируясь под Его служителей, – это апофеоз человеческой гнусности, за которую Всевышний обещает лицемерам самый нижний ярус ада, где им предстоит гореть в ужасном «черном пламени».
Есть тут не только религиозная, не только политическая, но и мировоззренческая проблема. Известно, что в некоторых штатах Америки местными законодателями, среди которых немало ревностных христиан, запрещено преподавать в школах эволюционную теорию Дарвина. Они не могли – в силу существующих в США конституционных норм – запретить дарвинизм как атеистическое учение, поэтому американским законодателям пришлось вначале доказать, что дарвинизм представляет собой разновидность религии, а потом уж запретить его преподавание, поскольку в американских государственных школах можно преподавать атеизм, но нельзя преподавать религию. Такой вот причудливый путь был проделан в США, чтобы защитить детей от дарвинистского идиотизма.
Так вот, в российские школьные программы до сих пор придерживаются дарвинизма, преподнося его как «научную теорию», объясняющую генезис и эволюцию жизни на земле, в том числе и разумной. Иными словами, в чеченских школах, где преподавание строится на основе российских образовательных программ, дарвинизм, давно отвергнутый всеми ведущими учеными мира, занимает одно из центральных мест. И вот представьте себе чеченского школьника, который на уроке по естествознанию учит, что жизнь на земле появилась «самопроизвольно», из-за «химических процессов в первобытном иле», а потом идет на урок «основ ислама», где другой учитель (а может и тот же самый) объясняет ему, что землю, растения, животных и людей сотворил Аллах.
А теперь вопрос: может ли верующий мусульманин, а тем более «известный богослов», призывать – наряду с освоением хоть и путинизированных, но все же «основ» ислама – к изучению и той школьной «науки», под видом которой в детские головы вбивается вульгарное дарвинистское безбожие? Вы плохо знаете «известных чеченских богословов», если думаете, что не может. Вот цитата из того же сообщения о предстоящем изучении «основ ислама» в чеченских школах: «Со своей стороны, известный чеченский богослов Хож-Ахмед Кадыров (…) призвал детей всеми силами постигать науки. Х.-А. Кадыров подчеркнул, что «учеба является богоугодным делом».
Впрочем, почему бы «основам» кадыровской и алхановской антирелигии, призывающей к покорности сатанинскому режиму Кремля, не призывать чеченских детей и к изучению дарвинистского безбожия? Чем второе хуже первого? Только тщетно все это. Чеченцев, за исключением этих самых кадыровых-алхановых, не смог оболванить, сделать рабами Кремля и безбожными сатанистами даже сверхмощный идеологический аппарат безбожного коммунистического СССР. Не смогут и эти жалкие фигляры на кремлевской политической панели, обреченные на вечный страх за свои продажные шкуры в этой земной жизни и на кару Всевышнего в жизни грядущей. Доказательством тому – то самое чеченское Сопротивление, против которого и затеяна вся эта убогая пропагандистская возня со школьными «основами».
Адлан Бено, Чеченпресс, 12.01.05г.