«Не пугайтесь, дети, это просто штурм»

На официальном сайте ФСБ РФ опубликована довольно подробная инструкция детям, как им вести себя при захвате школы террористами.

Рекомендации выработаны сотрудниками Центра специального назначения ФСБ России, и высказаны на встрече со школьниками и преподавательским составом школы «Ретро» Восточного административного округа г. Москвы 15.10.2004 года.

Первый раздел озаглавлен так: «Что нужно делать, если вдруг ты оказался в заложниках?». В разделе спецназовцы ФСБ выражают сожаление, что «никто из нас не защищен от ситуации, когда мы можем оказаться в заложниках у террористов». Детей, видимо, не могло не утешить, что в заложниках у террористов могут оказаться не только они, но и взрослые дяди из Центра специального назначения ФСБ России. Далее детей ставят в известность, что «на данный момент подробных рекомендаций и требований к тому, как вести себя, если ты оказался в заложниках пока не разработано. Но общие рекомендации дать можно». Посмотрим, какие общие рекомендации предлагаются.

Следующий раздел озаглавлен коротко: «При захвате». Начинается он не слишком оптимистично: «Как показало развитие событий при захвате заложников в "Норд-Осте" и Беслане, только в этот момент есть реальная возможность скрыться с места происшествия. Наверное, это в основном относится ко взрослым людям, которые могут трезво оценивать обстановку вокруг себя». И все же детям тоже рекомендуется не терять присутствие духа:

«Если рядом нет террориста и нет возможности поражения, нельзя просто стоять на месте. Если есть такая возможность, необходимо убежать с места предполагаемого захвата».

Затем идет самый важный раздел, называющийся так: «Если вы вдруг оказались захваченными». Инструкторы из ФСБ поначалу не слишком обнадеживают детей: «Нужно настроиться на то, что моментально вас никто не освободит. Нужно психологически настроить себя на длительное пребывание рядом с террористами». Но дальше уже лучше: «При этом необходимо твердо знать, что в конечном итоге вы обязательно будете освобождены. Необходимо также помнить, что для сотрудников спецназа на первом месте стоит жизнь заложников, а не их собственная жизнь».

Детей, возможно, и ободрили бы эти обещания, если бы дяди из ФСБ не допустили оплошность, упомянув в предыдущем разделе «Норд-Ост» и Беслан. После этих примеров, – с сотнями убитых при штурме заложников, – трудновато будет убедить даже доверчивых детей в том, что «для сотрудников спецназа на первом месте стоит жизнь заложников, а не их собственная жизнь». Затем детям рекомендуется не плакать, не путаться под ногами у террористов и не раздражать их, а сидеть тихо, вспоминая прочитанные книги, решая в уме математические задачи и молясь, если они знают молитвы. «При этом, – добавляют дяденьки из ФСБ, – необходимо твердо знать, что с террористами ведутся переговоры и, в конечном итоге, вы обязательно будете освобождены.

Однако рекомендация молиться оказывается совсем нелишней, потому что очередной раздел называется «Во время штурма». Казалось бы, с учетом того, что «с террористами ведутся переговоры», можно бы назвать этот раздел не столь определенно, а, к примеру, «В случае штурма» или даже «В случае вынужденного штурма». Но нет. Дяди из ФСБ прекрасно понимают, что, несмотря на переговоры и беготню доктора Рошаля, дело в любом случае кончится только штурмом. И поэтому с суровой чекистской прямотой режут правду-матку, чтобы дети питали какие-то иллюзии относительно «переговоров с террористами».

Естественно, следующий раздел, озаглавленный «Во время штурма», не жалеет красок для живописания результатов, достигнутых на «переговорах с террористами». Тут и обстрел, и летящие стекла, и падающие с потолком стены, и совет не лезть под пули «наших снайперов», и свето-шумовые гранаты, и газ, при применении которого категорически нельзя чесать глаза. Особенно умиляет следующий совет детишкам, насмерть перепуганным от одних этих описаний: «Не нужно никакой личной бравады. Большинство людей не обладают специальной подготовкой, поэтому не нужно хватать оружие, чтобы вас не перепутали с террористами».

Завершает инструкцию раздел, стыдливо озаглавленный: «Наши отдельные пожелания». Нарисовав перед детьми картину ада, чекисты просят их сохранять хладнокровие и проявить качества юных разведчиков: «Если вы оказались в заложниках, старайтесь фиксировать все события, которые сопровождают захват. Запомните о чем переговариваются террористы между собой, как выглядят, кто у них лидер, какие их планы, какое у них распределение ролей. Данная информация в дальнейшем будет очень важна для нас». Заканчивается раздел и вся инструкция более чем загадочным предостережением, обращенным к детям, которые, судя по фотографии, не выглядят чересчур рослыми: «Часто террористы пытаются скрыться, поэтому они переодеваются в одежду заложников, пытаясь сохранить свои жизни».

Адлан Бено, Чеченпресс, 25.11.04г.